「大樹的汗水就是人類喝的水，下雨時它會用全身上下把水留在它的身體裡，當它流汗時就變成我們喝的水，所以要好好愛護森林…。」─ 泰雅耆老智語

念國小一年級時，我要走3.5個小時才能走到學校，星期一走去星期六走回來，還得背一個禮拜的衣服，哭哭啼啼的，就這樣走了六年，原住民孩子求學的辛苦不是大家可以想像的。

去靜宜唸生態所，讓我更有力量，不會像過去對環境有浪漫的思維，知道有哪些資源可以運用。回到部落為族人服務是我的夢想，也是我的責任，為了讓我們的孩子接受更完整的教育，在2003年我們爭取到新光國民小學司馬庫斯實驗分班，不但孩子可以在地就學，還有每週八堂的傳統知識課程，如泰雅語、雕刻和初階編織等，看到高年級的孩子可以用泰雅語流利的對話、寫筆記，讓我既興奮又感動，孩子就是要在部落接受文化教育才會有更扎實的民族意識。

司馬庫斯部落主要以旅遊產業為主要經濟收入，其次是務農，種植蔬菜、水果、水蜜桃，再來就是巡山護林的工作。我很感謝長輩們，一直堅持現有的合作共生體制，讓我們回到部落至少有基本收入，許多原住民想回部落卻不見得有同樣的條件。我們沒有把地租給財團或是賣給有錢人，我們不要短暫的利益，有多少的能力做多少的事情，週末單日350位遊客量上限，除了維持服務品質，更重要的是保持我們原有的生活步調與內涵，大家才能真正體會泰雅文化。

二十年來，一路推展光觀產業到現在，我們沒有被觀光利益淹沒，而是透過組織化的運作越做越好，這是延續泰雅族祖先傳承「分享」非常重要的過程，雖然不是每位族人都認同共享的文化，但傳承族群文化和泰雅語是老人家的夢，是青年的責任，這個夢想要延續，希望下一代會講泰雅語，喜歡穿傳統服裝，傳承族群文化。我們相信相較於各憑本事的時代，部落的凝聚力會形成一種大家互相分擔，共同抵禦外界挑戰的力量，最重要的是我們必須延續這種力量讓更多部落相互學習，堅持這樣的生活方式，這是對司馬庫斯最重要也是新的傳統。

文 / 司馬庫斯部落議會秘書  拉互依‧倚介 (97年生態所畢)   2008年獲國家青年公共參與獎    採訪整理 / 鄭曉芬  

出版 /《靜宜學訊》2011年7月