我念書為的是什麼？興趣？求職？學歷？賺錢？現代年輕人面對不確定的未來，找不到學習重心，沒有目標、方向，覺得所學與現實有段距離，學習也變得不有趣。我畢業後一直從事商業活動，與西班牙文並無太大關聯，在就業一段時間後，我開始體驗到，念書帶給我的是思考，是創意，是感動。

念書影響思考的品質
就業初期，我踏進了金融行業，短短一兩年內創造了不少佳績，常受邀分享如何在短期升遷，場面話的語言與官方制式的回答並不會提及真正的含意，但我心理很清楚，因為我是文學系出身的。文學的背景讓我在面對複雜的金融環境，有著與別人不同的思考方式，與財務或是工程等相關科系的思考邏輯就是不同，因為一昧的追求專業術語的進化，或是商業的包裝，都會忘記了一個重要的點：以人性為最根本的出發點。

別急著講，先急著想！
「很多時刻，別急著講，先急著想！」西文系Ernesto老師的話，深深的刻在我的腦海裡，直到今天都還相當受用，當遇到問題或瓶頸時，就聽到腦海中的呼喊…pensar…pensar(思考)。許多人把林書豪當成學習指標，過去一向完全標榜體能競技的職業籃壇，林來瘋告訴你的是，靠頭腦打球比靠肌肉來的令人敬佩，令人風靡，他所擁有的不僅是哈佛高學歷的文憑，而是過人的思考能力，洞悉對球賽的變化與節奏的掌控，我想這絕對不是哈佛經濟系教授的課程，但絕對是念書所培養的思考品質與價值。

念書學會創意與感動
我在陰錯陽差之下，一腳跨進了商品開發與販售，為一項項再普通不過的商品注入了新的元素與創意，賦予它新的生命力。以商業上的觀點來說，外人只看到因為商品差異化的條件而銷售不差，但事實上是商品本身找到感動消費者心中的那條弦，所引起的共鳴。我對家人笑說，我不擔心相關同業的競爭，因為文學的感動與創意是沒有邊界的。

文 / 宸陽國際有限公司經理  蔡文華   (靜宜大學2002年西文系畢)  

出版 /《靜宜學訊》2012年7月