No English, No Knowledge.
在這個地球村時代，英國文化協會報告指出，全世界有80％以上的電子化資料、先進技術與即時資訊都以英語發佈，英語更成為網路世界吸收知識的關鍵能力，也決定擷取知識的深度與廣度。無可否認的，英語能力已成為打開全球大門之鑰。因此，台灣與許多非英語系國家都已經將英語教育當作教育改革的首要目標之一。

英語即戰力
在國際化的趨勢下，英語能力決定職場高度，於是英語證照成為企業主徵才的必備條件，也是提升職場競爭力最有效的保證。日本著名管理大師大前研一主張：「英語即戰力」，意指英語能力為全球化時代世界通用專業人才的必備能力之一。另外，根據最近的一份ETS台灣區代表的報告指出：「英文能力較好者薪資較高、福利待遇較好」。104人力銀行的工作機會資料庫中有53％的職缺要求英語能力，今週刊更直接點明：「在全球化之下，英語能力已成為個人、企業與國家『反淘汰』的避險工具。」

英語檢定測驗新趨勢
具國際公信力的英語能力檢定測驗都已經轉型為以聽說讀寫全方位溝通能力為導向，並納入不同英語口音以求更貼近國際溝通場合之實際英語能力需求。以全球最權威的多益職場英語能力測驗為例，其取材範圍包括旅遊、辦公室、娛樂、就診、會議等生活化場合，且特別將美、英、加、澳四國口音融入聽力與閱讀測驗中。此外，多益測驗比國內所研發之全民英檢具更高之國際流通度，為更多全球企業所採用，因此在上班族市場中也較為搶手。

英語種子 靜宜扎根
不論在求知或求職上，英語能力的必要性已不容忽視，英語檢定更被視為職涯發展的護身符。有鑑於此，靜宜於96學年成立外語教學中心，以建置、強化並創新全校英語學習機制與環境，有大一英文適才授課、進階英語四大課群及I love English!等英語課程與學習制度，尤其以「英檢便利單一窗口」最受校內外師生歡迎與肯定。從TOEIC、TOEFL iBT、GEPT英檢課程、考前解題班、團體校園考統一報名、報名費補助、校園考試、成績發送到考後獎勵都在校內完成，有效免去應考學生的舟車勞頓，更提高了英檢報考意願。

由於本中心負責教學卓越計畫「英語能力扎根」與教育部中區區域教學資源中心「中區語言中心」兩大計劃，為全力幫助學生順利取得英語證照，因而直接開設多種免費英檢課程，兩年多來，靜宜的英檢課程獲得各大專院校學生廣大迴響，實體與連線上課學生已經超過3,000人次，開課班數超過60班但仍然供不應求。 從修課問卷中學生的正面肯定，可見英語課程對學生之助益，例如：「老師很認真教學，講解的時候也很有耐心，中英文的教學講解可促進聽力，針對不同題型的解法秘技也很受用」、「強迫自練聽力，這樣的課程很棒」，與「教師用心教導使我們獲益良多，且選擇教材難易適中很適合我們使用，雖然課程只有一個月之久，但卻有很大的收獲，感謝學校開此課程幫助我們在英語方面的學習」。而外校學生更以積極參與來肯定本校的用心，透過同步視訊或實體上課修習本校英檢課程的人數已經超越本校學生：「很高興參加此英檢課程，使我在暑假之中，有這個機會逼自己讀點英文，不然暑假也可能是在玩樂之中，咻一下就過去了！未來也想利用在此所學東西，有所準備之後去考TOEIC。很感謝靜宜大學提供此機會，且提供非常好的教學設備、辛苦地老師和工作人員，謝謝你們」、「因為此一課程，第一次進入靜宜大學，感受靜宜大學之友善、認真，很感謝。」

你，今天英語了沒？考取英語證照等於闖過職場門檻的第一關，重要的是在準備考試的過程中，逐漸累積在生活中運用英語的能力，未來在職場才能實際運用英語溝通，擁有真正的英語工作力。
 

文 / 靜宜大學外語教學中心主任 周惠那   

出版 /《靜宜學訊》2010年1月