從馬德里到聖地牙哥:一段文化與歷史的個人起點

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每個人的語言學習之路,往往與自身的生命經驗密不可分。對我而言,理解西班牙,不只是來自書本或課堂,而是源於一段深厚的個人背景。我出生於馬德里,但無論是父系或母系,我的家族都來自加利西亞,特別是接近聖地牙哥-德孔波斯特拉(Santiago de Compostela)的地區。這樣的文化根源,使我從小便同時感受到西班牙多元而豐富的歷史與地域文化。

歷史與信仰交織的道路:聖地牙哥之路的文化意義
在這樣的背景之下,「聖地牙哥之路」(Camino de Santiago)對我而言,不僅是一條朝聖之路,更是一條連結歷史、宗教與文化的重要軸線。這條道路自中世紀以來,吸引來自歐洲各地的朝聖者前往聖地牙哥主教座堂,據傳那裡安放著使徒聖雅各的遺骸。數百年來,無數旅人沿著不同的路線行走,形成一個跨越國界、語言與文化的交流網絡。

從地方記憶到世界遺產:理解歐洲文化的入口
聖地牙哥之路不僅是宗教象徵,更是歐洲文化交流的重要載體。沿途的城鎮、建築與藝術,見證了不同時代的歷史變遷,也反映出歐洲多元文化的融合。對學習西班牙語的學生而言,這條路提供了一個理解西班牙乃至整個歐洲文化的絕佳視角。透過認識這段歷史,可以更深入理解語言背後的文化脈絡與價值觀。

從個人經驗到教學實踐:語言與文化的結合
在教學中,我經常將這些個人經驗與文化背景融入課程之中。語言學習不應僅止於文法與詞彙的掌握,更應包含對文化、歷史與社會的理解。透過介紹如聖地牙哥之路這樣的文化現象,學生不僅能提升語言能力,也能培養跨文化的觀察力與思考能力。

踏上自己的道路:學習語言,也是探索世界
每一位學習語言的學生,其實都在踏上一條屬於自己的「道路」。無論是否親自走上聖地牙哥之路,重要的是培養對世界的好奇心與開放的態度。語言,正是打開這扇大門的鑰匙。

靜宜大學提供豐富的國際學習資源,無論是遊學、交換或文化課程,都為學生創造接觸世界的機會。期望同學們能善用這些資源,走出課堂,走向世界,開創屬於自己的人生旅程。

 

文 / 西班牙語文學系 Juan Sanmartín 胡安 老師
圖說 / 朝聖者之路終點站──聖地亞哥德孔波斯特拉主教座堂 Catedral de Santiago de Compostela,胡安老師與同學合影。
出版 / 2026年5月6日