根據1111人力銀行的報導，102年台灣各年齡層中，以15～24歲年齡層的失業率（13.89%）所占比率最高。年輕人失業的原因有可能是對薪資的不滿意、對職場環境的陌生、學校所學無法應用於職場。因學校與企業缺乏聯繫產生學用落差，使得企業實習成為解決當前青年高學歷、高失業率的熱門趨勢。

企業實習能降低學生對將來職場的陌生與不安，讓學生藉由實習提早認識職場，探索自己職涯性向，畢業即就業，無縫接軌。對企業而言，亦可經由企業實習先行檢視實習學生是否適合企業生態，減少職前員工訓練成本，快速覓得企業本身有潛力的員工。 

靜宜財金系除進行暑假短實習，更於今年推出大四下四天長實習的企業實習方案，藉以搭起企業與學校間的橋樑，降低學生對將來職場的陌生與不安，讓學生藉由實習提早認識職場， 探索自己職涯性向，畢業即就業，無縫接軌。從以下節錄參與企業長實習的大四學生訪談內容，顯示實習對瞭解未來的工作性質有相當大的幫助。

◎銀行櫃台實習
「銀行直接開櫃給我們實習，讓我們在學習各種臨櫃業務的同時，也學習如何與客戶面對面接觸，訓練表達能力。當遇到不清楚的服務項目時，都能馬上向鄰近的行員請求協助，並且可以從行員的解說中學會辦理該項服務。實習讓我接觸到許多銀行實務，使我更了解銀行業的工作性質與內容，也更確立自己未來的就業方向。」

◎券商實習
「主管直接教我們如何操作股票與期貨、選擇權，能學習到很多課堂內容以外的實務操作技巧。實習也讓我們了解券商從業人員（如櫃檯、營業員）的工作內容與下單權限，有利於未來就業方向的規劃。」

◎公司財會部門實習
「公司讓我們實際編製與調整財務報表，並與正式員工的編制結果作比較，以從中汲取經驗。由於一般公司應徵財會部門員工時多會要求相關工作經驗，實習經歷也會有加分效果。對於目前還是學生的我們，主管與公司員工也給予我們比較多的善意對待與比較少的苛求，讓我們在面對這個從求學生涯轉換到職涯的過渡期，心理上能獲得較好的調適。」

從學生的實習心得，不難發現藉由金融市場的實務應用來拓廣對財金理論的認識，這種雙向回饋的機制對學習是十分必要的。因此，除了暑期實習，學生更在大四下學期前往銀行、證券、保險及一般企業進行每週四天的實習，利用在金融機構或公司所觀察、學習的事物，了解未來的就業環境，並確認自己的方向。

企業實習兼具企業提前挑選人才和新鮮人職場卡位的考量，而學生在實習過程所學習的職場倫理、人際互動、待人處世等也是很重要的收穫。大學教育必須提供多樣化的選擇，縮短理論與實務的落差，讓學生獲得不同學術領域和職業的技能，除未來就業更具競爭力，自我追求和能力的提升也是關鍵。

文／財務金融學系教師 林卓民、金慶平、薛勝斌  

出版 /《靜宜學訊》2014年7月